缘起


一所学校的诞生

1995年,台湾。

一位父亲想为自己的女儿选择一所理想的学校,在考察了台湾现有的幼儿教育机构之后,他决定放弃自己原有的工作,为自己的女儿去创办一所心目中理想的幼儿园——道禾幼儿园由此诞生。伴随着女儿的成长,道禾小学部,道禾初中部,道禾高中部也接踵而来……

20年后的今天,道禾毕业的学生已遍布于台湾、英国、美国、澳大利亚等国各所名校。

20年后的今天,道禾实验学校已经成为台湾教育界一朵奇葩。

20年后的今天,这为父亲已经成为一名资深的教育研究与实践者…

2006年,北京。

一位父亲因为自己女儿的出生缺陷而创办了一家公益机构,去帮助那些和她女儿一样的小天使们。9年后的今天,他帮助了一万多名来自贫困家庭的儿童重展笑颜,他创办了中国第一家民办非营利儿童医院。

这位父亲对女儿的教育投入了更大的关注,在教育的引导下,3岁半可以通读金刚经;5岁可以独自完成14公里的登山跋涉;每一个中国传统节气之日,女儿都会去郊外做科学观测,7年168次,风雨无阻,大自然已经成为她最好的朋友。

这位父亲同时创办了书院中国文化发展基金会,汇集传统文化资源,开办公益书院讲堂,为“复活生活中的传统文化,复兴传统文化的影响力”而努力着……

2013年,这两位父亲相识于北京。在敞开胸怀,淋漓酣畅的对话后,达成了“以西方教育为基础,以传统文化为精髓”的教育理念,并开始付诸与行动……

2014年9月,培德书院在北京罗马湖畔正式落成。

在这个空间里,有手舞足蹈听得不知天色已暗的孩子,有娓娓道来分享生命智慧不知放学将至的讲者,他们或坐、或卧、或吟、或唱,在湖畔分享他们的惊喜与发现。

引领孩子获得永不浪费、永不归零、永不退流行的生命基石

现代教育一边歌颂消费文化、经济至上,一边又在升学与文凭主义及过度保护的恐惧中,阻碍了孩子独立自主与想象力丶创造力的发展。任何有意义的教与学的活动,必须建立在了解孩子身、心、灵各阶段发展之上,而各项课程更应呼应及连结孩子的情感,使真正内化为孩子内在真善美的印记与记忆。

我们希望透过望丶闻丶问丶切,阅读儿童、依据孩子个别咨询进行适性发展,并于节气生活体验及户外探索、课室教学中,实践知行合一。结合故事、时事、以探访、分享、培养孩子身心灵合一的价值观与生命态度,让孩子充满自信、勇气与意志力的人格特质,经由感受、理解、进而能感恩与敬虔;而非仅一般学校教育较着重可看见的量化成绩与智育,因为孩子的成功与喜悦,绝大部份仍来自于人格教育与态度及价值观的建立,是一种带得走且终生受用的基石。


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